考完《教师资格证》以后，我的工作是这样的

很多人跟风去考证，考《教师资格证》的人特别多，尤其是大学生以及宝妈最多，为啥呢？因为教师待遇提高了，工作时间少，休息时间多，又有寒暑假期。其实我也是因为这个原因。

无论到哪个单位上班都需要认真工作，把学生教好。我们可以根据自己的实际情况选择到学校考编还是去培训机构。我就选择了培训机构，因为方便照顾孩子。

我的工作时间是下午两点到晚上九点么，每周休息一天，节假日根据排课情况而定。就是离家太远了，十几公里的路程。我坐公交车上下班，每天上下班都需要3个小时左右，不过还好，我上下班的时间都不在堵车的高峰期，公交车还比较多，不用等太久，还算方便。

我的工资计算方式是这样的：底薪加课时费，底薪3200元，课时费是每小时50元。寒暑假课程会多一些，课时费就会多很多。过年期间放假二十几天，老板也是照常发了底薪的。老板人是挺好的，去年有时候因为疫情影响，需要放假的时候，也是照常发工资的。

我教的是1年级、二年级、四年级，三个阶段的学生。学生人数很少，我们都是小班教学，还有定制化的一对一教学。由于双减的原因很多学科教学的机构都关门了，但是想给孩子提高成绩的家长还是有很多的。

来上课的孩子情况各有各的不同。有数学成绩特别差的孩子，家里孩子多家长管不过来的。还有一些家长工作太忙了，每天下班很晚，只能让爷爷奶奶看孩子，爷爷奶奶又不会教，时间长了孩子的成绩就变差了。当然还有学习成绩特别好的，想提高成绩考个好学校的。

根据我的教学经验分析，我认为成绩好的孩子比较适合上班课，一听就懂，一学就会，学习效率还高。

学习不好的学生不适合班课，因为跟不上，反应永远慢半拍，每节课都落下点内容，久而久之就差距越拉越大了。因为上课时间就这么多，老师不可能一直让其他学生一起等着的。

有些家长认为班课价格低，一对一价格太高了，家长的认知存在偏差，其实这样算是错误的。说实话，有些孩子上了班课真的不如一对一，学习效率太低了，真的可以说是浪费家长的血汗钱，但是家长不同意上一对一，我们也没有办法。

我教的四年级班里，有一个孩子特别调皮，上课的时候朝别的同学扔粉笔，乱说话，说脏话，还乱接我的话。自己不学习还影响别人，特别影响别的孩子上课。

我刚开始和老板沟通，建议她妈妈给他报一对一，老板不同意，那时我刚开始教，老板不信任我，过了两个月左右，我又和老板提，老板同意了，我就和家长沟通，由于这个孩子家庭条件好不差钱，而且两个月以来，我每次下课都会发学习好的孩子的学习资料给她妈妈，让他回家补，家长就很爽快同意了。

这孩子上了一对一以后，特别乖，学习效率还高了，还是特别聪明的孩子。他妈妈也很开心，反应在学校的成绩也提高了很多。

老板还夸我做得好，既提高了学生的学习效率，又提高了自己课时费。
其实现在的孩子都很聪明，都可以一学就会，就看学习习惯有没有培养好。学习习惯不好的孩子只能一对一单独培养，才能出成绩。